聚焦新题型,解读新高考

发表时间:2019-12-27文章作者:必赢娱乐 阅读次数:216

2019年12月27日,必赢娱乐外语组对2019年高考英语新题型进行了解读和讨论。首先,由高三集备组的李铮姝老师展示了一节概要写作的示范课。李老师以一篇人与自然的记叙文为导入,让学生讨论了在概要写作时可能会遇到的问题和困惑,就《普通高等学校招生全国统一考试英语课说明》进行了解读,然后与学生一起利用pad进行文本的解读以及策略的指导。通过小组讨论,师生和生生的互动,李老师带领学生们探寻概要写作的思路与规律,在学法上进行了有效的点拨和思维的提升。课后,高二英语集备组组长李欣琦和高三英语集备组组长杨娜老师分别对李铮姝老师的课进行点评。


杨娜老师指出,概要写作是一个新题型,因为参考资料较少,准备起来难度很大,但李老师的完成度非常高,导入简单明了,学法指导操作性强,领着学生一起梳理文章的基本框架,找寻题型的规律。课堂高效,直击高考,是一节非常有针对性和指导性的写作课。


李欣琦老师认为,李铮姝老师的课从人与自然的文本入手,从概括主旨,提取关键词和核心内容来锻炼学生自我生成的能力。同时,李老师对概要写作的研究也为高二在此题型方面的研究指明了方向。李欣琦老师也分享了高二集备组在读后续写方面的研究和经验。



最后,高三英语集备组青年教师唐永旭老师分享了对高考新题型研究的心得。首先,唐老师就读后续写的的策略进行了解读,讲解了读后续写六个核心技巧,即高度关注段落开头语与G-N策略、下划线词定细节、寻找冲突并解决、重视协同效应、语言的模仿与创造、以show代替tell六大技巧,并通过实例分析,将技巧与实践相结合,与老师们分享如何激发学生已有的知识图式,引导学生运用高中阶段学习的表达方式,完成高质量的读后续写习作。



最后,必赢娱乐英语组教研组长匡文超老师总结道,当前的英语教学面临新形势,需要老师们多思考、多研究,努力探讨出适合当下高考的科学备考策略。此次教研活动让老师们收获满满,外语组也会继续致力于新高考教材和题型方面的探究和解读。

撰稿人:李蕾

供稿:教学处

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