生涯学习丨必赢娱乐组织学习《青岛市中小学生涯教育的指导意见(试行)》

发表时间:2019-11-14文章作者:必赢娱乐 阅读次数:221

日前,青岛市教育局发布了《青岛市中小学生涯教育的指导意见(试行)》(以下简称“《意见》”)11月12日上午,必赢娱乐心理健康教育与生涯规划指导中心围绕《意见》进行了学习与讨论。

中心副主任张硕杰全文宣读了《意见》,同时指出《意见》的总体目标是基本形成中小学有机衔接、适应学生终身发展需要的生涯教育内容体系,构建形式多样、具有青岛特色的生涯教育服务体系,建立系统、多元的生涯教育保障体系,增强中小学生生涯规划的意识和能力。小学侧重生涯启蒙,初中侧重生涯探索,普通高中侧重生涯规划,中等职业教育侧重职业规划。生涯教育将贯穿学校教育教学和管理服务的全过程,融入课程教学、实践体验、实训实习、校企合作、校园文化活动和学生日常管理中,融入校外教育和家庭教育全过程

随后大家围绕如何通过《意见》更加有效的组织实施我校的生涯规划工作进行了讨论:《搭建梦想》小报的内容丰富、全员导师制的过程实施、落实“十个一”中生涯工作的体现、家长课堂、研学活动的跟岗体验、家校课堂的信息共享、毕业生的信息交流、生涯手册的编制修订等等,成员围绕《意见》表达着自己的主意,头脑风暴中进一步夯实了生涯规划的理念和行动。

我校在2000年前后,曾结合生命教育、心理健康教育等主题活动,直接或间接开展了各个层面的学生生涯指导工作。2010年在全省普通高中心理健康教育优秀教学案例的评选活动中,我校王国香老师撰写的案例《职业生涯规划团体辅导》荣获山东省一等奖;2017年王国香老师开发的校本课程《职业探索与生涯规划》被评为青岛市精品课程;2018年1月于景晔老师举行了青岛市生涯规划指导的公开课《物理,带我们通向哪里?》;2019年10月纪琳老师在五省三市教学联盟出示了公开课《科学管理,把握未来》……我校重视生涯指导的师资培训和培养,分期分批派出相关教师参加省级、市级组织的学生发展指导的相关学习,在日常教学、班级管理工作中通过对学生个体、群体的指导,激发了学生的目标动机,优化了学习和成长过程,大大减少了学生在选课、选专业上的盲目性,培养了越来越多的优秀礼贤学子。

相信这次《青岛中小学生涯教育的指导意见(试行)的出台会指导我们更加科学开展生涯指导工作,随着《意见》的不断学习和广泛推开,会促动我校的生涯规划工作再上一个新台阶。


供稿:学生发展处 心理健康教育与生涯规划指导中心

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