专家引领促发展,砥砺前行正当时|必赢娱乐教学工作会之专家讲座

发表时间:2018-03-19文章作者:必赢娱乐 阅读次数:968

专家引领点亮思想,为了提高学校教育管理工作水平、增强教师专业发展素养,3月17日下午,在必赢娱乐2018年教育工作会上,学校特别邀请胶州一中佟庆燕老师、市教育科学研究院院长孙刚为老师们带来专题讲座培训。

 

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胶州一中佟庆燕老师就尖子生培养介绍了自己在教育教学上的一些经验。佟老师认为班主任不需要给学生讲太多的大道理,最重要的就是以身作则,因为身教重于言教,行动胜过一切语言。要让学生喜欢上课,就要精心准备每一节课,计划好每节课要完成的教学任务。一道题要提前预设多种方法,有意识的设计陷阱,从反面加深认识,不光解决作业上的错题,而且掌握一类题型。要大胆放手,把课堂还给学生,鼓励全班学生积极参与课堂,锻炼学生的思维,增强学生自信。佟老师指出尖子生培养还要对学生进行单独指导,佟老师以所教学生为例,说明单独指导对尖子生发展的重要意义。尖子生的工作一定要“细中更细”,作业、试卷要做到详批详改、快批快改,增加作业难度、深度和广度,提高做题速度。只要老师有一个对学生的仁爱之心,就一定能够培养出优秀的拔尖学生。

 

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青岛市教育科学研究院孙刚院长为老师们作了题为“新形势下普通高中教学改进与创新的思考”的报告。目前我国普通高中面临的新任务:高考全面进入全国卷新时代,考试招生制度改革扑面而来,新的课程标准实施整装待发。山东高考逐步回归全国卷,要积极应对高考试卷的变化,比较研究近几年各学科山东卷与全国卷的区别,准确把握2018年的权威高考信息,全学科增加传统文化考核内容,结合学科核心素养完善考核标准,调整选考模块考试内容契合新课标。针对考试招生制度改革,要解决学校教师及设备设施短缺、学生科目选择、师资配备与培训、学生组织与管理、教学质量监控与评价等问题。同时要科学指导学生选择选考科目,开齐开好学生发展指导课程,加强学科渗透,开展丰富的实践体验活动。孙院长重点介绍了如何选择适切的教学组织实施方式,他以上海、浙江选科走班教学为例,详细说明不同走班模式的利弊,为学校选课分班提供启发。他强调学校要建立发展性的学生学业水平评价体系和增值性的教学质量监控评价机制。2018年新课程标准实施,学科核心素养的提出是对学科育人目标的认知升级。一线教师要以核心素养的视角重新审视教与学,要以学为中心设计和实施教学。

 

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专家们讲座高屋建瓴,既有宏观把握又有微观关注,为老师们奉上一场丰盛的知识盛宴。相信本次讲座培训后,老师们会进一步反思工作改进教学,成为新形势下适应时代要求的新教师。


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