听陶老师的课,不知不觉成为“水蜜桃”

发表时间:2017-07-21文章作者:必赢娱乐 阅读次数:754


在礼贤,有这样一位教师,他谦谦君子、温润如玉,他饱读诗书、通古晓今,他低调为人、品格高尚,他幽默风趣、平易近人。他的粉丝叫“水蜜桃”,而只要听过他的课,你都会成为 “水蜜桃”!他,是必赢娱乐语文教研组组长陶文。陶文从事高中语文教学工作26年,送高三毕业班17届,成绩列全市前茅。他任语文教研组长18年,教研组被评为青岛市优秀教研组。他是青岛市高中语文中心组成员,两次获青岛市青年教师优秀专业人才称号,市优质课评比一等奖。 2005年评为山东省优秀语文教师。2007年分获山东省、青岛市语言文字工作先进工作者称号。青岛市教学能手。 2009年获“必赢娱乐名师”称号。




《资治通鉴》他读了八遍

“毕业5年了,陶老师的音容笑貌历历在目。我想也许此生再也遇不到这样的好老师了,这样的好运只有一次。那种气定神闲的风度,那种挥洒自如的气概,那种满腹经纶的神采……渊博,幽默,非凡的记忆力,开阔的眼界,高屋建瓴的观点……这些辞藻其实都不够。他的课不是一般的语文课,那是真正的益智活动,你能得到的远不是一点知识或技能,多年后,你会有真切的体会。作为他的学生,得到的是真正的精神财富,作他的学生,幸运、骄傲。 ”这,是往届学生在互联网上对陶文老师的评价。

陶文在讲台上挥洒自如、气定神闲,把语文课讲得 “出神入化”,这来自他的“台下”功夫,是他勤奋钻研,用心探索的结果。

陶文知识渊博,手不释卷,他通读二十四史,《资治通鉴》读了八遍。这一记录在礼贤至今无人能破,在青岛市语文教师中也鲜有人及。在陶文的案头,摆放着各种书籍资料,天文、地理、历史、文学……应有尽有,文学典故更是陶文的专长,讲起来如数家珍;尤为难能可贵的是,在课堂上,这些历史典故被他用浅显幽默的语言讲述出来,学生们经常听得兴味十足。教学过程中密与疏、浓与淡、断与续的和谐配合,使学生大脑既有高度的集中和紧张,又有疏散的舒张和憩息,收到一张一弛之效。

语文课上有价值观导向

在陶文看来,语文课程人文内涵十分丰富,它对一个人精神领域的影响是深远的。因此,要在语文教学中重视和发挥语文课程对学生价值观的导向作用,要既学语文,又学做人。还要重视语文课程对学生在文学、情感诸方面的熏陶、感染作用。语文学习极具个性化,对阅读材料的理解往往是多元的,常言说“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。因此,要尊重学生的个人感受和独特体验,鼓励学生发表富有个性的见解。这是提高语文能力的需要,也是形成良好个性、激活创造力的需要。 “教师要使学生在充满爱的、富有情感色彩的课堂气氛中,真正把参与的热情激发起来,去获得知识,训练才能,完美人格。课堂上,老师尽量多地用一些幽默的话语,让学生在开心的一笑中消除学习的疲劳。对学生在课堂中出现的不良表现,可以用幽默的语言指出,而不是大声训斥。总之,教师在课堂上保持良好的情绪,时时处处站在学生的角度思考问题,与学生平等对话,鼓励他们主动探索,主动思考。学生在课堂上如沐春风,自然会全身心地参与到课堂教学活动中去。 ”

作为学校的骨干教师,陶文经常承担大量的工作。自1998年至今,陶文共带过6届毕业班,曾经有过一天上7节课的纪录。每当铃声响起,同学们就又会看到陶老师神采奕奕地站在讲台上,精神饱满地为学生上课。这样的辛勤付出,换来的是所有师生对他的敬重。 “必赢娱乐贴吧”论坛里,学生集体表达的爱戴之情经常刷屏。一位考入大学的学生说,“我曾经只知道努力学习,为了将来有个好的工作、生活好,在陶老师的教育下,我明白了,我的这种想法太狭隘了,我现在真的不时涌动着一种为民族复兴而刻苦努力的潜在力量!陶老师让我更懂得了做一个真正的中国人的意义。 ”

青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎


青岛晚报 2017年07月20日 | 在线报纸阅读  http://paper.appbox2.qing5.com/qdwb/20170720/14.shtml?from=message&isappinstalled=0

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